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martes, 15 de marzo de 2016

Reflexión personal.

Tal y como se puede leer en el blog "Innova Estrategias", los blogs "permiten la facilidad de investigar y/o desarrollar actividades que respondan a la necesidad de complementar  el proceso de enseñanza-aprendizaje".

Consideramos que es una buena herramienta, siempre que se utilice de una forma adecuada, para introducir a los infantes al mundo de las TIC, al mismo tiempo que se mantiene una relación más directa con las familias, aumentando las posibilidades de información y participación.


También da la posibilidad de fomentar la creatividad e iniciar proyectos en relación al blog, en los cuales los niños y niñas puedan decidir que subir o que contar en el mismo.

En conclusión, pensamos que los blogs son una buena herramienta educativa que ofrece múltiples posibilidades de trabajo en un aula de Educación Infantil, entre otros campos.

Blogs para nuestra inspiración.

Para la creación de este blog nos hemos inspirado en diversos blogs aportados por la docente en los cuales nos hemos basado y hemos consultado para tanto la creación del diseño como para los aspectos más técnicos del mismo.


Comenzamos visualizando un blog llamado "Los colores de los sueños" cuyo diseño nos ha parecido muy interesante y adecuado para captar la atención de las personas a las que está destinado nuestro blog.



Otro blog en el que nos hemos inspirado ha sido "Las mil y una historias de los príncipes de la cigüeña", dado a que integran los juegos, incorporándolos a la página, siendo esto muy eficaz en cuanto a que es un gran incentivo para los niños y niñas que visiten el blog, además de que consigue motivar y llamar la atención de los infantes.



Para acceder a cada uno de estos blogs, basta con pinchar en el nombre correspondiente.

Materiales digitales.

EL CUERPO HUMANO.





Este juego está pensado para niños y niñas desde los primeros años de infantil hasta primero de primaria a modo de repaso de algunos conceptos básicos sobre el cuerpo.
Tiene diferentes actividades como ordenar letras, colocar las diferentes partes de nuestro cuerpo según tengamos una o dos, asociar imágenes, completar series, realizar puzzles e sopas de letras, etc...
Es una actividad que requiere cierto grado de lectoescritura por lo que es necesario que un adulto seleccione las actividades adecuadas para su edad.

Recuperado de:

RECICLAMOS.






En este juego encontramos un paisaje natural donde hay colocados distintos contenedores de reciclado con sus colores distintivos (amarillo, verde y azul) y basura tirada por el suelo. Los niños deben de arrastrar clicando cada objeto al contenedor adecuado. Cuando se confundan sonará una señal de que es erróneo y no se les permitirá introducirlo, teniendo un máximo de 3 oportunidades para hacerlo de forma correcta antes de que se introduzca de forma automática.
Está destinado a alumnos y alumnas de segundo ciclo de Educación Infantil.

Recuperado de:
Para acceder a cada uno de estos materiales digitales, basta con pinchar en la imagen correspondiente.